TÍTULO: "Olvida los Dogmas".
AUTOR: Mariel Ávila
TÉCNICA: Acción de Arte
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y/O VALÓRICA:
Decidí crear una acción de arte con el propósito de hacer un análisis visual de la actitud de niños de 1ero a 3ero Básico, ante un estimulo llamativo para ellos.
Consiste en poner muchos remolinos en una parte del colegio que sea fácil de ver, como el patio principal, así ellos llegan rápido y se puede observar desde diferentes puntos del colegio éste nuevo fenómeno para ellos.
El propósito principal de esta acción de arte es hacer a los niños olvidar lo que esta bien o lo que está mal y que por una vez hagan lo que sus intereses quieren, como es en este caso tomar un remolino y hacerlo de ellos, y así formar una revolución en ellos de dejarse llevar por la libertad y el deseo de coger uno de esos remolinos.
TÉCNICAS Y MATERIALES:
Acción de arte. Los materiales que utilicé son: cartulina, scotch, alfileres, palos de brocheta y lentejuelas. Registro fotográfico final.
CONFORMIDAD DE OBRA:
10
CONCLUSIONES:
Hacer este trabajo me lleno el corazón, viendo a los niños felices haciendo lo que querían. También me di cuenta que en los pequeños está 100% internalizado el tema de la obediencia y el miedo a hacer algo incorrecto. Me encantan los niños.

TÍTULO: "Estudio de dibujo".
AUTOR: Natalia Quintanilla
TÉCNICA: Dibujo con sfumato
FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA Y/O VALÓRICA:
La obra está principalmente abocada al mejoramiento de técnica, es una obra netamente técnica.
Mi intención fue desarrollar mi técnica en cuanto a dibujo, quise superarla, pués es un área en la cual creo que puedo mejorar y tengo las herramientas suficientes para hacerlo.
Me atraen los "cuerpos", es por eso y solo por eso, que mi referente fue un cuerpo, oviamente. No me arriesge en cuanto a utilizar distintas técnicas o distintos lápices, pués creo que primero debo comenzar por perfeccionar el dibujo en sí y luego talvez buscar e indagar en nuevas formas de llevarlo a cabo.
TÉCNICAS Y MATERIALES:
Mi técnica fue dibujo sfumato y utilicé Lápiz Sanguina, difumino, un block de estudio, papel diamante, cartulina española negra, lápiz plateado, espiral de cuaderno, pegamento y tijeras.
CONFORMIDAD DE OBRA:
7
A pesar de que me gusta no es perfecto, además tiene algunas fallas de proporciones y no pude solucionar adecuadamente las manos y pies. Sin embargo, mejoré bastante a mi parecer y la forma de trabajo y presentación fue adecuada.
CONCLUSIONES:
Dibujar cuerpos no es tan fácil como imagine, pero la práctica ayuda, asi que pude perfeccionarme un poco más. Por otro lado, en cuanto a mis obras anteriores, queria innovar y salir de lo habitual de mi tema más personal y lo logré.

ANÁLISIS DE OBRA INICIAL 2011

Criterios de Evaluación:

Presentación
Fundamentación Teória y/o valórica
Técnica y Materiales de ejecución
Capacidad de Respuesta a las preguntas
Conformidad de Obra
Fortalezas y desventajas
Oficio
Limpieza
Creatividad
Responsabilidad

Análisis General:

De un total de 22 obras, vimos:
. 4 Pinturas
. 7 dibujos
. 1 performance
. 1 Técnica Mixta
. 2 Libros (Una investigación narrativa y visual y otro 100% narrativo)
. 1 Instalación
. 1Mural

La mayoría de los propósitos de obra se desarrollaron sin problemas.
La camada 2011 está compuesta por obreros creativos y lo más importante en su mayoría, comprometidos, componente principal de un buen obrero.
En cuanto a calidad, si bien el nivel de las obras subió en relación a Inicial 2010, aún falta mucho para llegar a una concepción de obra considerada dentro de las artes mayores y no un trabajo netamente escolar.

ALGUNAS ESTAMPAS DESTACADAS

SENSUALIDAD: Natalia Quintanilla.



ESQUIZOFRENIA: Nicole Mardones.




FRAGILIDAD: Jennifer Valladares.



DESESPERACIÓN: Nicole Muñoz.

TÉCNICA DEL MES: XILOGRAFÍA

Y terminó el primer proceso... ¡he aquí algunos de sus resultados! ¡Felicitaciones!

FECHAS IMPORTANTES DE EVALUACIONES

Y empezamos de cabeza con el trabajo, he aquí las fechas más importantes que se acercan:

Inicio de Entrevistas de Obra: LUNES 04 DE ABRIL

Entrega técnica del mes XILOGRAFÍAS: MIÉRCOLES 27 DE ABRIL

OBRA INICIAL:

GRUPO I: Números del 1 al 5

ENTREGA DE BITÁCORAS: VIERNES 29 DE ABRIL

PRESENTACIÓN DE OBRA INICIAL: LUNES 02 DE MAYO

1.- NATALIA QUINTANILLA

2.- MARIEL ÁVILA

3.- FABIÁN CONSUEGRA

4.- CAROLINA VOGUEL

5.- VANIA CANTILLANA

GRUPO II: Números del 6 al 11

ENTREGA DE BITÁCORAS: LUNES 02 DE MAYO

PRESENTACIÓN DE OBRA INICIAL: MIÉRCOLES 04 DE MAYO

6.- PAULA GODOY

7.- LEONARDO CAREAGA

8.- TANIA VILLALOBOS

9.- CONSTANZA CUEVAS

10.- BÁRBARA SÁNCHEZ

11.- ANITA VARELA

GRUPO III: Números del 12 al 16

ENTREGA DE BITÁCORAS: VIERNES 06 DE MAYO

PRESENTACIÓN DE OBRA INICIAL: LUNES 09 DE MAYO

12.- FRANCISCA OYARCE

13.-JOSÉ IGNACIO ORTÍZ

14.- CAMILA BASTIDAS

15.- NICOLE MUÑOZ

16.- ANTONIA BAZÁN

GRUPO IV: Números del 17 al 22

ENTREGA DE BITÁCORAS: LUNES 09 DE MAYO

PRESENTACIÓN DE OBRA INICIAL: MIÉRCOLES 11 DE MAYO

17.- CAMILA VALENZUELA

18.- JENNIFER VALLADARES

19.- NICOLE MARDONES

20.- CAROLINA MONDAC

21.- CRISTIAN RODRÍGUEZ

22.- CAMILO AGUIRRE

CONTRAPLENARIO DE OBRA: LUNES 16 DE MAYO

IMPORTANTE:

1.- Queda estrictamente PROHIBIDO realizar cambios en este orden de presentación, no se aceptarán excusas de ningún tipo.

2.-Las BITÁCORAS, deben ser entregadas el día viernes antes de la presentación del lunes, y el día lunes antes de la presentación del miércoles. NO HABRÁ OTRA OPORTUNIDAD DE ENTREGA. De incurrir en esta falta, el alumno será evaluado con nota 2.0.

3.-La no preparación previa del montaje de obra y/o no dejar limpio y ordenado el lugar de presentación, serán sancionados en la nota global.

4.-Previamente, se les hará entrega de una pauta de evaluación con los indicadores que se consideran en esta instancia, es decir, la defensa de obra inicial.

DEFENSA DE OBRA INICIAL:

La defensa de obra se basa en la argumentación escrita (por medio de la bitácora) y oral (frente al plenario) del proceso y el resultado de la obra como tal.

Se compone de los siguientes aspectos:

•Presentación: Título de la Obra

•Fundamentación teórica.

•Fundamentación valórica.

•Fundamentación de técnica.

•Fundamentación de materiales.

•Capacidad de respuestas a las preguntas del plenario.

•Recepción adecuada de observaciones y divergencias en torno a la obra efectuadas por el plenario.

•Autocrítica.

•Conformidad de obra.

•Oratoria y Dicción.

•Uso de elementos de apoyo al montaje.

•Creatividad.

•Conclusiones.

Aprovecho la oportunidad para felicitarlos por los excelentes resultados de las primeras técnicas del mes del año 2011 y el compromiso que han demostrado hasta hoy: ¡Esa es la actitud!

El lema 2011 sigue siendo: TRABAJO, TRABAJO Y MUCHO TRABAJO!!!!!

Saludos a todos, profe Mily.

INFO IMPORTANTE: TÉCNICA DEL MES XILOGRAFÍA

Alvarez Villani. -SOLEDAD 2. Xilografía.

Mañana comienza el proceso de entintado de matrices para realizar nuestras primeras copias, por lo tanto, todos los obreros deben llevar al menos un taco listo para realizar la prueba de artista, eso quiere decir, la primera copia de la serie.
Además, lleven diario, paños para limpiar, la cuchara de palo, la pechera y el papel bond cortado para estampar.
Yo les llevo aguaras y espero que la pancha llegue con los vidrios.

¡Ánimo para experimentar con esta nueva experiencia!

FOTOS EL ASPIRANTE 2011